Terapia Ocupacional
El
propósito de escoger este tema es debido a la gran importancia que tiene la
profesión de Terapia Ocupacional en nuestras vidas. Durante este ensayo expondré
información valiosa sobre la historia de Terapia Ocupacional, su definición y
el significado vital en el desarrollo del ser humano. Por otro lado, veremos
distintas condiciones que se beneficiarán de este servicio. De igual manera,
conoceremos un poco sobre las áreas que componen e integran a la profesión. Esta
profesión impacta a una población variada debido a los diferentes escenarios,
intervenciones y conocimientos que aplica. Es evidente que en muchos países se
desconoce esta profesión. Sin embargo, es una profesión clave que nos ayuda a
la participación e impacto de las actividades de nuestro diario vivir, es
decir, en todo lo que realizamos desde que nos levantamos hasta cuando nos
acostamos. Esto es debido a que esta profesión muestra un enfoque holístico
donde ve al ser humano como un todo refiriéndose en el aspecto físico,
emocional y social.
Según
la Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales define la Terapia Ocupacional
como una profesión que se ocupa de la promoción de la salud y del bienestar a
través de la ocupación (Moguel, 2014) . El objetivo
principal de Terapia Ocupacional es llevar a las personas a su mayor alto
funcionamiento. Ayuda a capacitar a las personas a que realicen sus actividades
del diario vivir. Los terapeutas ocupacionales son profesionales competentes
para ayudar a que los individuos alcancen, logren participación funcional y
metas establecidas utilizando actividades dirigidas y modificaciones al entorno
social del paciente, ya sea en el trabajo, hogar o escuela.
En
el siglo XIIX y XIX surgió el Tratamiento Moral en la cual estuvieron
involucrados muchos investigadores y científicos. Uno de ellos era Phillippe
Pinel la cual usaba la ocupación para distraer la mente de los individuos que
padecían de problemas emocionales y mentales. Por otro lado, se encontraba Benjamín
Rush que era un pionero de los Estados unidos que estuvo relacionado al
movimiento moral. El tratamiento moral para esa época definió y demostró que
estableciendo una estructura y teniendo al paciente envuelto en tareas simples
se promovía aún más la salud. (Brien, 2007)
Para el siglo 19 surge la Terapia Ocupacional
tomando como base esta perspectiva humanista y el uso de las actividades
estructuradas para llevar al individuo a una vida más normal. En este mismo
siglo surge el movimiento en las artes y manualidades. Durante el desarrollo de
la profesión Herbert Hall adoptó las artes y manualidades para propósitos
médicos haciéndola parte de la intervención. Por otro lado, William Dunton
padre de la Terapia Ocupacional inicio el uso de las manualidades en Salud
Mental. Otra de las personas que mayor influencia tuvo en esta profesión fue
Eleonor Clarke Slage, quien fue la primera en organizar una Escuela de Terapia
Ocupacional. (Papalia, 2012)
El
nacimiento de Terapia Ocupacional surge en el 1917 en New York por la National
Society For The Promotin Of Ocupational Therapy. Las primeras en ejercer esta
profesión eran mujeres civiles. Se iniciaron los servicios en las bases
militares en beneficio a esos soldados que quedaban incapacitados. Luego se fue
implementando a nivel internacional.
La Organización Mundial de la Salud define a
Terapia Ocupacional como el conjunto de técnicas, métodos y actuaciones que, a
través de actividades aplicadas con fines terapéuticos, previene y mantiene la
salud. También favorece la restauración de la función y los déficits
invalidantes. Su principal propósito es conseguir la mayor independencia
posible del individuo en los aspectos laborales, mentales, sociales y físico (N/A, Deusto
salud, 2015) .
Terapia
Ocupacional es una profesión amplia en todos los aspectos. El servicio se puede
ofrecer en tres áreas que son Pediatría, Psicosocial y Disfunción Física.
Además, se puede encontrar diferentes escenarios donde se ofrece el servicio de
Terapia Ocupacional. Entre ellos están las clínicas privadas, hospitales,
escuelas y centros de rehabilitación.
Por otro lado, también se pueden encontrar en cárceles, centros de
envejecientes, cuidado diurno entre otros.
La
Terapia Ocupacional en el área de Pediatría se trabaja con niños de 0 meses hasta
los 21 años. En esta área se promueven destrezas necesarias para el desarrollo
de los niños. Tales como la atención, seguimiento de instrucciones, destrezas
cognitivas que muestra relación con la memoria, toma de decisiones, entre
otras. Por otro lado, se promueve destrezas motoras refiriéndose a los
movimientos ya que muchos niños no logran gatear y muchas veces trae problemas
en el desarrollo de este debido a sus delicadas condiciones (Solomon, 2011) .
La
mayoría de los niños son referidos a este servicio por problemas en la Educación
ya sea con la escritura o su nivel de atención. También han sido referidos por
problemas motores ya sea por fuerza muscular o debilidad. Una de las
intervenciones que mayor resultado les da es el juego. El juego es la mayor
ocupación de un niño es por esto que la profesión utiliza el juego como
herramienta para promover la adquisición de distintas destrezas. Esto hace que
la profesión sea una efectiva y divertida en este escenario (Solomon, 2011) .
Por
otro lado, se impacta el área Psicosocial del ser humano. Según la Asociación
Española de Neuropsiquiatría define la rehabilitación psicosocial como “el
proceso cuya meta global es ayudar a las personas con discapacidades
psiquiátricas a reintegrarse en la comunidad y a mejorar su funcionamiento
psicosocial de modo que les permita mantenerse en su entorno social en unas condiciones
lo más normalizadas e independientes que sea posible”
En
las áreas de Disfunción Física se intervienen con personas que padecen de una
condición que se produce por diferentes traumas o enfermedades físicas. Muchas
de las personas que padecen de condiciones en este escenario se ven disminuidas
sus capacidades físicas para llevar sus actividades, ocupaciones y rutinas de
su vida diaria. Por ejemplo, una secretaria que trabaja constantemente con el
teclado y que haya tenido una lesión en ambas manos su ocupación del trabajo se
verá afectada. En estos casos la terapia ocupacional utiliza diferentes
modalidades como lo son agentes físicos, masajes y ejercicios para promover
rehabilitación con el propósito de que pueda participar en su ocupación (Early, 2006) .
Existen
muchas condiciones en la cual se pueden beneficiar del servicio de Terapia
Ocupacional. En pediatría podemos ver niños con Autismo, Déficit de atención,
Síndrome Down y problemas de aprendizaje. En el área de psicosocial podemos
encontrar personas con depresión, esquizofrenia, Alzheimer y otras condiciones
de salud mental. En disfunción física las condiciones más propensas son las de
Artritis reumatoide, CVA (Derrame Cerebral) Inflamaciones en las articulaciones
y entre otras (Solomon, 2011) .
Como
bien se puede exponer la Terapia Ocupacional es una profesión que puede ayudar
al ser humano independientemente sea cual sea su etapa de vida y condición. Es
una profesión altamente competente para ser guía en procesos de rehabilitación
en busca de promover funcionalidad y participación activa en los que haceres
del diario vivir en el individuo. Es una profesión que no visualiza ninguna
frontera o/y limitación. Muestra un enfoque disciplinario y cree en la
rehabilitación y progreso. Con el pasar de los años esta profesión ha ido
evolucionando y hoy día muestra un impacto efectivo y comprobado
científicamente. Así mismo, es una profesión de alta demanda debido a su
profesionalismo y su gran impacto en él ser humano.
En
conclusión, pienso que debería ser importante conocer las distintas profesiones
y sus funciones. Por otro lado, debemos reconocer el labor y gran trabajo que
realizan los profesionales, ya sean doctores, ingenieros, profesores,
terapistas u otros. Cada día que pasa
aprendo mucho más sobre mi profesión. Es una carrera muy bonita y que debemos
saber apreciarla. Mi meta es ayudar a las personas con discapacidades y que
puedan vivir una vida normal como cualquier otra persona.
Bibliografía
·
Brien, J. C. (2007). Introduction to Occupational
Therapy. Missouri: Evolve Elsevier.
·
Crouch, R. (2014). Occupational Therapy in Psychiatry
and Mental Health. New Jersey: Wiley Blackwell.
·
Early, M. B. (2006). Physical Dysfunction Practice
Skills for the Occupational Therapy Assistant. St. Louis: Elsevier.
·
Lieberman, J. A. (2012). DSM-5. London England:
American Psychiatric Association.
·
Mazorra, M. (2004). REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL. TERAPIA
OCUPACIONAL, 1.
·
Moguel, D. (N/A de N/A de 2014). Asociacion Profesional
de Terapeutas Ocupacionales de Canarias. Obtenido de APTOCA:
https://aptoca.org/terapia-ocupacional/acerca-de-nosotros/
·
N/A. (N/A de N/A de 2014). Asociacion profesional de
Terapeutas Ocupacionales de Canarias. Obtenido de APTOCA:
https://aptoca.org/terapia-ocupacional/que-es-la-terapia-ocupacional-2/
·
N/A. (29 de 09 de 2015). Deusto salud. Obtenido de
Planeta formacion y universidades:
https://www.deustosalud.com/blog/rehabilitacion/que-es-terapia-ocupacional
·
Papalia, D. E. (2012). Desarrollo humano. Mexico: Mc Graw Hill Education.
·
Solomon, J. W. (2011). Pediatric Skills for Occupational
Therapy Assistants. Missouri: Evolve Elsevier.
Comentarios
Publicar un comentario